למדריכה:
אנחנו נמצאות בימים קשים ומאתגרים של משבר הקורונה, ולקראת הבנה שלא נוכל לציין את יום השואה והגבורה באופן שכל כך חשוב לנו. ביום השואה והגבורה הנוכחי אנחנו מזמינים את חניכינו להעמיק את פעולת הזיכרון וההנצחה של השואה למרות הימים המשבריים.
טקס הינו אופן משמעותי לעצב את הזיכרון הקולקטיבי, לתת מסגרת ומקום, במה להתמודד עם השכול והאובדן. ננסה לתת אלטרנטיבה לטקסים שאינם מתקיימים, ולתת לחניכי הקן להשתתף בציון המועד. דווקא בימים אלו של בדידות , הכי חשוב לזכור.
הכנות מקדימות:
- ההשתתפות וההובלה של שכבת י“א היא מאוד חשובה בטקס השנה. שכבת י“א היא שכבה נושאת מבחינת תוכן יום השואה והגבורה. אחרי שהמסע בוטל, החשיבות של ההשתתפות שלהן בטקס היא עוד יותר קריטית –– זאת הזדמנות בשבילם להעמיק שוב בתוכן ולא לוותר על התפקיד שלהם ביחס לנושא.
- בבחרי יחד עם החניכים סיפורים או דמויות משמעותיות שחשוב להם לזכור ולהנציח.
- ספרו את סיפורם של קרובי משפחה/דמויות משמעותיות עבור החניכים וכבדו אותם, מומלץ למצוא סיפורים עליהם או קטעים שכתבו אם ניתן
- שירים: מומלץ לשיר את השירים שבוחרים יחד עם חניכים מהקן, ואם לא- אז לנגן אותם ברקע, ולא רק להקריא
- הקראת קטעים: חשוב שמי שלא שר/מקריא ישאיר על השתק, כולל המנחה.
- שירת התקווה חותמת את הטקס (בזום, את ההמנון שרים חניכים כמו ששרים שיר רגיל, והשאר על השתק)
- תכנני עם החניכים את הליין אפ של הטקס- קטעי ההקראה והשירה, הסדר שלהם ומוכנות הדוברים
- בחרי קטעים ממקורות מגוונים, שירים וקטעי ספרות (לשימושכם: חוברות עם קטעים לטקסי יום השואה)
- ניתן גם להוסיף קטעים מהמקורות היהודיים
- עלייך לדאוג שכל משתתפי הטקס לובשים חולצות תנועה ולבושים באופן מכבד.
- לדאוג לצפות בעיות טכניות ולהתכונן אליהם מראש. חובה לעשות חזרות.
- את הטקס תשדרו בזום או בשידור לייב במדיה, השקופיות של המצגת יהיו ברקע, יוקרנו בשיתוף מסך או יישלחו בקובץ פי די אף.
- צריך ממש הרבה לפני לעסוק בשליחת הזמנות בזום/קישור ללייב להשתתפות בטקס. צריך לפרסם את זה אצל ההורים, ושיהיה על זה אחראי בלעדי.
חשוב לזכור!
עלינו
לזכור שזה טקס ולא פעולה. מעבר בין קטעים, סרטונים ושירים צריך להיות מהיר חד
ומדוייק.
הצעה למהלך הטקס:
נפתח בטקס המקוון, כולם מלבד מנחה הטקס ומי שמתבקש להקריא או לשיר, שמים על השתק.
- שער ראשון: פתיחה
- נפתח בטקס המקוון, כולם מלבד מנחה הטקס ומי שמתבקש להקריא או לשיר, שמים על השתק.
- נתחיל בקריאת נזכור
- דברי פתיחה
- שיר לפתיחה
- שער שני: עולם הילד
- שיר
- סיפור קצר על ילד בשואה
- סרטון
- שער שלישי: החיים
בגטו/במחנות
- שיר
- סיפור מתוך עדות
- קטע על האנושות/אנושיות
- שער רביעי: גבורה
יהודית
- קטע על המרד
- סרטון
- דבר חניכי י“א – המסע, תהליך ההכנה, התנועה
- שיר הפרטיזנים היהודים
- המנונים, סוף הטקס